“校园不该是一个你被逼迫着去的当地，而是一个你自个想去的当地(School should not be a place you were forced to go，but a place you want to go )。”
当一位小学生对着镜头说出这么的一句话时，我想估量没有校园能比他就读的这所更酷了。我来举几个比如：
这所校园的工程师和教师团队人数持平。45位曾供职于Google，Uber的工程师对45位教师进行1对1的技能支撑;
这儿发起以学生为基地，学生可以自个决议自个想要学啥;
班里每个学生的教学方案、课程表、工作都不一样;
一个小孩儿也许上午在5年级学数学，晚上去3年级学语文;
这所校园本年5月拿到了来自扎克伯格和乔布斯遗孀的1亿美金融资;
这所校园选取率17比1，本年有3500人报名，却只有200人被选取;
这所校园报到、考试、完结工作悉数需要用iPad以及可穿戴设备进行。
还有一些让你听起来不那么舒畅的事：
教师经过技能东西对每个学生的上课体现进行拍照、回放和记载，然后了解学生是不是把握了常识。听说听懂与否的表情和目光都是不一样的。
此刻，你心里的这所校园必定是巨大上的。可实际里，它竟然是这么一座街边灰土土的二层小楼。
假如不是看到标牌，我很难把它与周围的商铺区分隔，但这并不影响它成为硅谷最酷的一所小学。
不过，比重用酷来描述这所校园，也许“远见”更适宜，由于它是一所为将来发明的校园。说了这么多，你也许猜到了，这即是硅谷如今最受重视的小学——AltSchool。
上星期，AltSchool的创始人Max Ventilla在硅谷的GMIC大会后接受了PingWest驻硅谷记者的独家专访。
初见Max，这个35岁的男子让人觉得十分温暖。他比通常工程师和创业者更喜爱分享对于家庭、太太和孩子的一些趣事。下面是采访实录：
PingWest品玩：请介绍一下你自个和AltSchool?
我曾是 Google+ 草创团队的成员。离任创业前，我在Google个性化部分做到了管理层的职位。
我和太太有两个孩子：1个4岁，1个2岁。虽然未到入学年岁，但他们常喜爱来我的校园游玩。我很快乐这次创业并没有献身我的家庭关系。我很满足于如今仍然繁忙却可以看着孩子起床，陪着他们入眠的日子。
我在2013年创办了AltSchool，到如今为止已经在全美有了8所分校。AltSchool想从头界说美国的教学制度，推行以学生为基地的教学形式。咱们也从建校之初就把科技手法融入到了教学管理当中。
我认为，AltSchool=教学+规划+工程+创业
PingWest品玩：开端如何想到创立这么一所小学?
2013年，我的第1个孩子2岁大乐。我开端为他重视学前教学的工作。但我发现时代前进了，美国的教学体系却跟30年前我读书的时分没有两样，这是不对的。
假如时代和科技继续开展，教学却跟不上，20年后，当这批孩子长大，很也许底子无法应对那时的社会疑问。处理这个疑问就必须推翻教学体系，并从头界说它，来培育合适将来社会的人才。好在，在美国创立一所私立小学并没有那么难。
PingWest品玩：你说为培育合适将来社会的人，那么将来的人才应当是啥样的?
2030年，大家会面对更多时机和挑选，但不会有人通知他们如何挑选或许应当做啥，他们需要自个找到答案。
如今教学制度下，学生进了大学才干有时机训练为自个挑选的才能，那太晚了。
AltSchool的理念中，孩子们要从小理解“人不应当只做被他人请求做的工作，而应当懂得挑选去做自个想做的工作”。咱们也要从小就引导他们学会了解自个的爱好和需要，然后挑选自个想学习啥。
PingWest品玩：为啥叫AltSchool?
Alt是alternatives的缩写，代表从头界说校园教学。Alt-在德语里是“旧”的意思，代表脱节旧的教学制度。别的，我想连续我之前的一切创业公司都是A最初的常规。
PingWest品玩：这所校园和别的校园最大的差异是啥?
通常小学纲要请求的内容咱们也会学，但咱们更着重对症下药。
首要，工程师制作了教学电子渠道My.AltSchool。每周教师都会和每个学生谈天，经过了解他们的爱好和强弱项在学生自个的My.AltSchool账户中拟定下一周的学习方案，即25个新使命卡(Playlists)。学生用 iPad 检查使命，完结使命后在线提交文档或相片。依据在线了解学生的完结状况，教师可以一对一进行教导并在下次拟定使命卡时对学生自个的薄弱项加以着重。
当然，假如这个学生在某一学科上学习速度很快，咱们也不想让他陪着别的孩子浪费时间。他会跟着高年级的同学一同学习这门强项学科，可是别的学科依旧跟同龄人一同上课。严厉来讲，咱们没有传统意义上的分班，咱们只是在教学过程中把进展一样、爱好一样的学生集合在一同上课。
第二，咱们为学生供给很多的选修课挑选，包含科技、文学、着手、乃至是简略的编程课，而学生可以依据自个的爱好来挑选天天早上第一节课和下午最终一节课上啥。每个班的人数十分少，教师完全可以重视到每个小朋友的爱好。
第三，咱们也会参阅学生家长的需要让学生修读一些课程，例如学习中文和西班牙等第二言语。但咱们对立家长让5岁的孩子学习10岁的常识的做法。
PingWest品玩：一所小学为啥延聘那么多工程师?他们供给如何的支撑?
工程师树立并继续完善My.AltSchool渠道，创立更多的教学东西支撑教师的教学。
以说到的使命卡(Playlists) 这一商品为例，教师经过渠道体系为每个学生拟定学习方案，并可以第一时间在线收到学生完结状况的反应。经过使命卡东西记载下的每个学生的数据，教师除了能了解教学进展，也能直接检查学生自个长时间内开展的全体状况。
别的，家长也可以经过渠道直接与教师在线交流。
更要害的是，当渠道和东西完善，记载了满足对于咱们教学学生的数据和办法，将来，咱们只要将这个渠道分享给别的校园，他们就可以直接仿制咱们的形式了。
PingWest品玩：将来，你期望AltSchool成为啥样呢?你对它有啥等待吗?
我有一个三部曲开展方案。
第一步，由AltSchool自个进行立异，以及在更多的城市开设更多的分校。依照如今的速度每年都能翻番。咱们如今有8所校园(旧金山6所，Palo Alto 1所，纽约布鲁克林1所)，咱们一共有330个学生。下一年我期望咱们有最少16所校园，600个学生吧。
第二步，咱们期望更多的别的校园可以跟咱们协作，并会向别的校园敞开运用My.AltSchool渠道及教学东西软件，用以在他们的校园推行教学改革。这件事大约2018年能有完成吧。
第三部，我期望几十年后这种新式的教学生态体系可以构成，美国校园都可认为学生供给个性化的教学方案。
PingWest品玩：你将来的方案是如何的呢?还计划开端别的创业吗?
我将来10年都不会脱离这所校园，最少要等我的小孩儿都从初中结业再说。与之前的创业阅历不一样的是，这次我更断定我在做的是一个对社会准确的工作。（南京欣才PHP培训机构http://www.thinksite.cn/）
